本网讯（通讯员 王梦思 刘苏彬霓）7月16日，黄金分割率、哥德巴赫猜想……一系列数学概念出现在小学课堂上，别奇怪，这是我院“美”画乡村·“美”育未来——“公益画室”暑期社会实践团队成员刘砚臣为路西小学的学生们带来的科普数学。

在讲解鸡兔同笼问题时，主讲老师刘砚臣让大家在草稿纸上真切地画出鸡、兔，让孩子们先克服对数学枯燥刻板的印象，并通过自己手头的创作增添对系列概念的兴趣，用数数的简单方式解决难度层级低的问题。在学生们对鸡兔同笼有一定的了解后，刘砚臣再引入公式概念，让学生们进行更高水平的计算。

“大家看黑板上这个心形曲线，它可以用函数r=a(1-sinr)来表示。”借着曲线特别的形态吸引学生们的注意力，刘砚臣接着为他们介绍了阿拉伯数字、黄金分割率、哥德巴赫猜想、泰森多边形等10个数学概念，并用幽默风趣的讲述风格，赢得了孩子们的阵阵掌声。

刘砚臣询问孩子们对数学的看法，了解到学生们对数学都是害怕甚至是有些讨厌的，便告诉学生们自己会用独特的方式，带他们遨游数学海洋。“数学的奥秘，皆收于生活，就像雷劈数，同学们要留心生活中的有趣现象，也许下一个发现‘多云数’、‘下雨数’的就是大家。”刘砚臣鼓励学生们大胆寻找数学奥秘。

“我印象最深的就是小刘老师讲述的‘在国际象棋棋盘上放米’的故事，从少至多，生动形象地让我们了解了指数爆炸的概念，非常有趣。”学生肖一嘉感悟道。